- Teks
- Sejarah
• addressing motivation,• teaching
• addressing motivation,
• teaching coping skills,
• changing reinforcement contingencies,
• fostering management of painful affects,
• improving interpersonal functioning and enhancing social supports, and
• fostering compliance and retention in pharmacotherapy.
• teaching coping skills,
• changing reinforcement contingencies,
• fostering management of painful affects,
• improving interpersonal functioning and enhancing social supports, and
• fostering compliance and retention in pharmacotherapy.
0/5000
• menangani motivasi,• pengajaran kemahiran daya tindak,• pengukuhan kontingensi, yang berubah-ubah• memupuk pengurusan menyakitkan memberi kesan• meningkatkan fungsi interpersonal dan meningkatkan sokongan sosial, dan• memupuk kepatuhan dan pengekalan pharmacotherapy.
Sedang diterjemahkan, sila tunggu..
bahasa-bahasa lain
Sokongan terjemahan alat: Afrikaans, Albania, Amhara, Arab, Armenia, Azerbaijan, Bahasa Indonesia, Bahasa Melayu, Basque, Belanda, Belarus, Bengali, Bosnia, Bulgaria, Catalan, Cebu, Chichewa, Cina, Cina Tradisional, Corsica, Croatia, Czech, Denmark, Esperanto, Estonia, Finland, Frisia, Gaelic Scotland, Galicia, Georgia, Greek, Gujerat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Ibrani, Iceland, Igbo, Inggeris, Ireland, Itali, Jawa, Jepun, Jerman, Kannada, Kazakh, Kesan bahasa, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korea, Kreol Haiti, Kurdistan, Kyrgyz, Lao, Latin, Latvia, Lithuania, Luxembourg, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Mongolia, Myanmar, Nepal, Norway, Odia (Oriya), Parsi, Pashto, Perancis, Poland, Portugis, Punjabi, Romania, Rusia, Samoa, Sepanyol, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Sweden, Tagalog, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turki, Turkmen, Ukraine, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnam, Wales, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, terjemahan bahasa.
- hewan
- Pada saat anjing itu naik ke atas pohon
- Lagi ngapain ?
- Hingga istana basah oleh air mata mereka
- dedaunan
- Jenenge golek rosok kuwi kene nanging ut
- Secuek-cueknya kamu sama aku. Aku berhar
- Sekap
- gerutu
- Teriak dan bertepuk tangan
- Menurut ibu, seberapa pentingnya menjaga
- Gado-gado merupakan salah satu makanan k
- Apapun makanannya minumnya
- Kurang PekaPada suatu hari setelah bel i
- Lagi ngapain ?Terima kasih sayang Aku la
- Akhirnya semua pun meneteskan air mata h
- bertepuk tangan
- Saya tidak bisa berangkat sekarang .
- Secuek-cueknya kamu sama aku. Aku berhar
- Jenenge golek rosok kuwi nisto nanging u
- menciptakan
- Makasih
- Lagi ngapain ?Terima kasih sayang Aku la
- Basah
